Consorzio Universitario del Friuli Pordenone Castello di Gorizia Castello di Udine Sede dell'Università di Udine
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Sezioni

Fondo Sociale Europeo

Le principali attività del programma “Fondo Sociale Europeo” si possono così sintetizzare:

III mandato amministrativo

2008

2007

2006

2005


II mandato amministrativo

2004

2003

2002

2001

2000


I mandato amministrativo

1999

1998

  • Partecipazione a progetto “Inventarsi il lavoro: orientamento formativo al lavoro autonomo e all'imprenditorialità” in collaborazione con l’Associazione Nazionale Consorzi Universitari

1997

1996

1995

  • Corso per Progettista di interventi delle piccole e medie imprese negli euroappalti – Sostegno attività

 

Nello specifico, il Consorzio Universitario del Friuli ha iniziato l'attività formativa a partire dal 1991 (allora Consorzio per la costituzione e lo sviluppo degli insediamenti universitari in Udine), organizzando e gestendo corsi realizzati mediante il contributo del Fondo Sociale Europeo e Fondo di Rotazione assegnati dalla Regione Friuli Venezia Giulia.

Nell'ambito di iniziative c.d. multiregionali ha collaborato nel 1998 con l'Associazione Nazionale Consorzi Universitari (promotore dell’azione) e il Consorzio universitario di Verona all’organizzazione di un corso di formazione dal titolo "Inventarsi il lavoro: orientamento formativo al lavoro autonomo e all'imprenditorialità".

Il progetto formativo, rivolto a 15 laureati (per sezione) nelle discipline umanistiche-economiche non occupati, era finalizzato a suscitare una mentalità ed un atteggiamento verso la creazione del proprio lavoro, così da fornire capacità decisionale, creatività, flessibilità, gestione delle incertezze, senso di iniziativa e competenza a trattare responsabilità e imprenditorialità in situazioni mutevoli e con spirito di autonomia.

Le attività previste sono state, infatti, di tipo orientativo (autoanalisi e autovalutazione, counselling individuale e di gruppo), formativo, di ricerca attiva del partecipante, di elaborazione individuale e di piccolo gruppo così che i partecipanti fossero in grado, a fine corso, di considerare la scelta autonoma e/o imprenditoriale come una delle possibili alternative in uno con l’acquisizione di alcuni strumenti operativi per affrontare un’eventuale decisione in tal senso.

 

I progetti posti in essere, alcuni dei quali sono stati anche reiterati dato il positivo esito (sia in termini di frequenza dei partecipanti sia in termini di esiti occupazionali degli stessi), sono stati, inoltre:

  • corso per Tecnico di ricerca biomedica, rivolto a giovani diplomati non occupati, finalizzato a fornire ai partecipanti competenze professionali specifiche nel campo della ricerca biomedica, volte all'applicazione di nuove tecnologie quali la biotecnologia, l'informatica dedicata alla biologia, la spettrometria, ecc. L'attività didattica è caratterizzata da un'immersione totale nel mondo della ricerca non solo nozionistica-metodologia, ma anche e soprattutto operativa (grazie all'applicazione diretta in laboratorio);
  • corso per Tecnico della programmazione e del controllo economico delle imprese cooperative, rivolto a diplomati non occupati, finalizzato a fornire ai partecipanti competenze specifiche nella gestione delle aziende cooperative, con particolare riferimento alla contabilità generale, contabilità industriale, calcolo dei costi di produzione, inofrmatica applicata ai programmi gestionali, normative italiane ed europee in materia; in tal modo, attraverso metodologie didattiche teorico-pratiche, attraverso anche l'impiego di casi aziendali, gli allievi sono diventati partecipi di scelte operative, maturando capacità tecnico-professionali prevedenti l'utilizzo di strumenti di conoscenza economico dello stato dell'azienda e delle possibilità di ridurre il rischio;
  • corso per Tecnico della commercializzazione e del marketing della produzione delle imprese cooperative, rivolto a diplomati non occupati, finalizzato a fornire competenze specifiche nell'area commerciale e del marketing delle aziende cooperative, con particolare riguardo ai loro aspetti di commercializzazione della produzione, in Italia, nella UE e nei vicini paesi dell'Europa centrale, mediante esame dei diversi aspetti normativi, contrattuali, tecniche di ricerche di mercato e marketing in generale, grazie all'uso di casi aziendali che permettono l'aggiornamento delle conoscenze e completano l'esperienza dei partecipanti attraverso l'acquisizione di capacità costante e maturazione della professionalità;
  • corso per Progettista di interventi delle piccole e medie imprese negli euroappalti, rivolto a laureati, finalizzato a formare ed avviare soggetti ad alta cultura scientifica di base verso una specializzazione adatta a facilitare la partecipazione delle piccole e medie imprese agli euroappalti. Il progetto si poneva l'obiettivo di fornire conoscenze delle caratteristiche giuridiche degli euroappalti, conoscenza della terminologia tecnica nelle diverse lingue della UE, funzionamento degli eurosportelli, tecniche del costing di prodotto o di servizio per definire prezzi convenienti all'offerta aziendale, tecniche di finanziamento aziendale, tecniche di creazione di consorzi temporanei, associazioni temporanee di imprese, accordi con imprese simili per la partecipazione congiunta agli euroappalti, conoscenze della gestione delle banche dati e TED.